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2016年5月16——21日,于我而言是一次別樣的精神之旅,有幸參加魚峰區委組織部組織的為期一周的科級專題研修班。本次研修特別在這是一次紅色革命之旅,是一次穿越時空的精神洗禮。因為這別樣的經歷,使我的生命添上一筆鮮艷的紅色,激勵我奮進,鼓舞我前行。
本次培訓內容豐富,形式多樣,既有理論知識的學習,也有現場教學;既有專家的引領,也有與學員的互動??芍^設計精心,安排科學,極大地激發了我們參與學習,體悟的熱情。
一、本次學習加深了我對井岡山紅色歷史的了解。
生長在和平年代的我,對于井岡山的這段紅色歷史知之并不深,只是隱約知道那是一個革命圣地。通過聆聽肖小明老師講授的《井岡山斗爭與井岡山精神》,實地參觀井岡山革命博物館,使我對井岡山及這段紅色歷史的印象清晰、豐富起來。我了解到在這兒發生的艱苦革命,可歌可泣的戰爭經歷,感受到井岡山精神的悲壯、豪邁、偉大;體會到井岡山革命根據地對于整個中國未來的意義。
1927年10月,毛澤東率領湘贛邊界秋收起義部隊到達井岡山,創造性的開辟了一條農村包圍城市的革命之路,創建了中國第一個農村革命根據地,粉碎了國民黨反動派對井岡山根據地的軍事“會剿”與經濟封鎖,取得井岡山斗爭的勝利。在井岡山,以毛澤東為代表的共產黨人把馬列主義普遍真理與中國革命的具體實踐相結合,開辟了符合中國實際的革命道路。井岡山是中國革命的搖籃,是一塊浸透著烈士獻血的圣地。這圣地,為今天的我們留下了寶貴的精神財富:堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
二、本次學習,讓我真切感受到革命先烈身上可貴的品質。
在井岡山學習期間,每天都被感動著,那一個個革命老前輩,在血雨腥風的戰爭年代,不畏艱險,拋頭顱,灑熱血,為心中的理想信念,奮不顧身,書寫了驚天地、泣鬼神的壯烈詩篇。
“伍若蘭”,從名字看,可以想見這是一位多么溫文爾雅的女子,就這這樣一位女子,為了掩護紅軍首領突圍,不幸被捕。敵人企圖用嚴刑拷打,逼問出紅軍首領的去向。伍若蘭臨危不懼。敵人用繩子吊她,用杠子壓,灌辣椒水等種種酷刑,都未能動搖伍若蘭的革命信念。她說:“革命一定會成功,你們一定要滅亡!”“要想從我嘴里得到你們所需要的東西,除非日從西方出,贛江水倒流!”年僅26歲的伍若蘭同志,被敵人殘忍殺害,英勇就義。兇惡的敵人還把伍若蘭同志的首級,掛在贛州城門示眾。
26歲,如果在今天這和平年代,應該是風華正茂的時期,是一個人生命中最美好的階段。但是,在那血雨腥風的戰爭年代,為了革命的勝利,伍若蘭的生命卻定格在了人生最美好的時期。盡管生命短暫,但是這26歲生命的質量卻是如此厚重。這短暫的生命詮釋了什么是信仰,什么是堅持,什么是舍生取義!還有千千萬萬像伍若蘭一樣的的共產黨人,為了革命的成功前赴后繼,勇于犧牲。他們身上大無畏的革命精神,無私奉獻的高貴品質,一次次地叩擊著我的心靈,產生強烈的震撼,也由此讓我思考人生的意義。
三、本次學習,匯聚了我前行的力量。
井岡山之行,讓我的思想受到了震撼,心靈得到了洗禮,精神得到了升華。這寶貴的精神財富,匯聚成我們今天前行的力量?!皥远ㄐ拍?,艱苦奮斗”是井岡山精神的靈魂。在我們日常的工作中,面臨許多的困難和挑戰。上級部門日益精細化的要求,老百姓對優質教育資源的迫切渴望,教育改革當下無法破解的瓶頸等等,種種因素錯綜復雜的交織在一起,考驗著我們教育工作者的智慧和堅持的勇氣。當我疲倦的時候,懈怠的時候,想想當年紅軍是怎樣憑著對革命勝利信念的堅守,如何克服種種困難和磨難……這些榜樣的力量激勵著我朝著教育的理想邁進。使我擁有“既然選擇了遠方,便只有風雨兼程”的心境。
井岡之行雖然已經結束,但是在井岡山感受到的井岡精神,卻永久地滲透在我的思想里。這筆精神的財富,必將成為我們不斷前進的動力!
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